官網文稿

「教育就是播種,當他們很小的時候,讓他們長正,長得好,所以教育也是改變。」8月15日早上,慈濟大學附屬高級中學校長李玲惠,在「2020年慈濟教育人文校長營」中為二十九位校長分享「教育人文在(慈濟)校園」。她說,慈濟教育是「教之以禮,包括行住坐臥,如規如儀;育之以德,是由內而外,做該做的事,做對的事的生活實踐。」

◎上人聲聲呼喚該回來了

話題還未開始,李校長在簡報上寫下,「自信的臉龐、亮麗的笑容是慈濟教育下孩子的表徵。」從教職生涯三十七年退休後的李校長,很高興能在注重品德和人文素養的慈中,找到人生的方向,也是她一生奉行的實踐原則。

每個人都有夢想,喜愛文學的李校長,從高中開始寫小說,師範體系國文系畢業的她,對未來也充滿夢想。但夢想、理想及未來的方向是什麼?一直是她想探討的課題。直到1995年遇見上人,在還未穿上教聯會制服時,上人看著她說:「把種子播下去,把種子播下去。」當時還是國中輔導室主任的她,將上人的話銘記於心。

2016年李校長在新店高中任職時,有一年,新北市各學校組團到瑞士與德國探討學校電子系統,到日內瓦一個湖畔,天很藍,湖水很清澈得可以映照她的心。她自問:「我的人生下一步在哪裡?主任已經十一年,即將邁入十八年的校長,我在哪裡可以比較自在?」李玲惠校長心中升起這樣的難題。「如果新店高中,不是我擔任校長的最後一站,那我校長的最後一站在哪裡?」

「你該回來了!」上人的訓勉猶言在耳,所以,2016年她已決定回到慈濟來。

她本來答應上人2016年要回來慈中任職,當時報章登載國中會考新店高中考場跳電的頭條新聞。她因為外甥參加會考必須迴避,所以當天並不在學校。雖然及時趕回學校,仍然檢查不出跳電的原因。她向市長自請下臺以示負責,市長以不宜為由慰留。2017年她陪伴學生到馬來西亞做了八天的志工交流,在夕陽西下的海邊,漁船穿過美麗的夕陽,幾秒鐘的瞬間,她以手機拍下幾張相片。不到一分鐘,眼前的漁船駛離,再一分鐘,夕陽也沉落。

李校長對校長說:「人生就是這樣,當你覺得很美時,瞬間就不見了!」所以她當時決定,不管怎麼樣,毅然決然提出辭職,但是還是受到朱立倫市長的挽留。上人對她說:「天下有災難,慈濟人走在前面,只求一位弟子回到志業體承擔校長,卻那麼困難?」李玲惠立即跪下,懺悔地說:「上人!一點都不難,我一定要回來,若無法退休,我就辭職!」於是李校長提出健康亮起紅燈的警訊為由,提出辭職,雖然還是無法如願。但是她辭意甚堅,朱市長專程拜訪上人,了解李玲惠一心一意回慈濟的心念,最後才允准。

◎人生價值無它只求一個心安

當她收到退休核准函時,隔天就要離開。她如常地辦公事,平常七點下班,那天也一樣七點下班。她認為外在的需求都是曇花一現,虛幻而不實在。茹素的她,並沒有隆重的交接典禮,一切很匆促,家長會覺得沒有為校長辦桌歡送過意不去。李校長對家長會長說:「你們如果要辦桌,就會看不到我。」於是簡單的素食炒飯和菜餚,在溫馨的歡送聲中,李玲惠收拾行囊走出新店高中。

人生要怎麼過,才能呈現人生的價值?人生沒有對錯,只求一個心安。1999年李玲惠初任校長時,選擇不坐大又舒服的椅子,她認為這樣的椅子會讓人陶醉迷失;第二所學校擔任校長時,她到貯藏室找來木頭椅,打開所有門窗,告訴學生:「校長室的門,永遠是敞開的,你們隨時可以來找校長。」

她告訴校長:「這些外在的東西會讓我們迷失本性,會讓我們忘了當初純然的信念!」回首過去,不管在哪個學校任校長七年、五年、八年,她沒有遺憾,即使留下任何影子,這些影子也曾是好的。

卸下校長當晚她才睡三個小時,隔天五點起床,拿著簡單的行李也回到慈濟,如回到自己的家,這個家在她1995年還未穿上教聯會制服時就已種下了。慈中校長交接典禮在靜思精舍主堂進行,沒有民意代表致詞,只有上人及新、舊任校長講話;也沒有交換印信,簡單而隆重。莊嚴的剎那,李玲惠認為是累生、累世修來的因緣,千年的誓約,是義無反顧的承擔。行願、還願堅定,信、願、行合一。

◎教育有無限可能只要師長用心

東海岸是李玲惠年輕時即嚮往的好山好水。短短的三小時,她從一個臺北地區的高中校長成為東海岸的校長,她曾參加過慈中的破土典禮,學校落成後,第一次走入校園,從此,她不僅是慈中的校長,更是慈小、幼兒園的校長姊姊。

因著一分愛東臺灣的山水,大學畢業時,李玲惠曾瞞著父母到東臺灣教書,學校有提供營養午餐,但是學生只要看到四下無人時,就將廚餘往排水溝倒,而她班上的打掃範圍就是排水溝。有一天,學務處廣播,隔天學校辦研習,有長官、督學會來,掃地延長五分鐘,請同學仔細打掃校內環境。李玲惠走去校園看班上同學打掃的情形,遠遠看到班上的男生站成一排在排水溝旁,任憑衛生股長阿鳳怎麼叫,他們站著原地不動。於是阿鳳就脫下鞋子、襪子去撈,男同學拿著畚斗盛裝。直到敲了鐘,李玲惠才走過去對著阿鳳說:「阿鳳,老師都看到了,請妳相信老師的話,當妳做到人家做不到的事,忍人所不能忍,相信老師,妳以後一定會成功。」

隔了幾個月,阿鳳在學校肚子痛,直到下午才說。學校為她叫了救護車,繞了整個山頭都找不到家長,原來家長跑去釣魚。於是李玲惠陪阿鳳到臺東的醫院檢查,才知道是盲腸發炎,必須立即動手術,但還是找不到家長簽名,李玲惠代為簽名。手術完後,醫師告訴她,若再超過半個小時,阿鳳就沒命了,還好有即時送來。阿鳳醒來後,看到老師,感動得哭了。

十五年後,中國時報登了一則尋找李玲惠老師的啟事。原來阿鳳讀了復興商工,學了美工,到成衣廠工作,從女工慢慢做,終於頂下了這間成衣廠,成了老闆,所以她登出找尋十五年前李玲惠的啟事,感謝老師當年的一番話。漁村孩子無法與城市的孩子一樣上補習班,李玲惠幫他們補習,除了阿鳳的成就,有的學生後來成為警官,這證明教育有無限可能。

她記得剛加入教聯會時,上人對老師們開示:「老師啊!要做老師是前輩子修了很多福,這輩子才能當老師,所以你們不只要當老師,還要做菩薩!」當時李玲惠非常感動,雖然似懂非懂,然而卻對教聯會老師有了新的詮釋。

◎師長是學生的模愛與用心為本

從1999年到2017年任公職校長期間,辦公室就只供奉一尊觀世音菩薩,謝絕任何豐功偉業的匾額或是藝品擺飾。因為在校園隨時充滿著危機,比如學生做實驗爆炸、學生跳樓、廠商的問題、行政人員難覓或提前的畢業證書等等,不管發生任何事,她都帶著主任、老師在觀世音菩薩前祈禱,祈求師生平安。

李玲惠說:「校長們,你們一定要有信仰,不管你的信仰是什麼?教育這條路有太多的風險,太多的決定都要自己擔,所以信仰才能讓自己更加心安。」2013年受證慈濟委員,上人問她現在的孩子是不是不容易教?她說:「是!但是要用心教。」上人說:「用心教還不夠,要用慈濟的法來教。」這句話直到她回到慈中當校長才找到答案,因為慈濟,她找到心中那把尺,找到教孩子的方法,也找到度老師的方法。

李玲惠說:「教育無它,就是愛與榜樣,是人類的希望工程。老師很重要,好老師會影響人的一輩子。」但是,教育的目的是什麼?李玲惠轉述上人的話,透過教育給孩子一個好的種子,給他一片良田,種子長大成樹,遍地成林。

慈中是從幼兒園、小學、慈中、高中,全人化的教育,李玲惠是唯一的校長。她認為教育就是播種,當孩子很小的時候,就是讓他們長正,長得好,所以教育也是改變。慈濟的學校,除了注重品德,以品德注入人文素養,培養孩子移動力的國際力,辦活動一定要辦得讓自己感動,也要讓老師感動。

◎品德與人文融合校長歡喜學到了

「慈濟到底是怎麼樣的吸引力,可以讓主任總是犧牲假日往花蓮慈濟去?」高雄復興國小蔡進元校長分享,在師專時服務的第一所學校是瑞芳鎮的吉慶國小,當時他常常看到學校的訓導主任陳美羿,一放假就往花蓮去,感到非常好奇,後來得知原來她是慈濟人,因此對慈濟更加好奇。

「聽了李玲惠校長的課程,讓我再燃起對教育的熱愛。」蔡校長認為李玲惠校長帶動慈中的人文氣息與他辦學的理念相當契合。「我也是以品德教育為核心,老師的教,學生的學有一定的品質,涵養孩子的生活品味,形成一種品牌。」在品德教育方面,他強調的六字箴言「感恩、尊重、關懷」,一個懂得感恩、尊重、關懷的孩子,品德教育就能立下良好的基礎。

近幾年有幾位校長夥伴在任職時間接連驟然離世,他很震撼,內心也產生了些許不安,「這次來參加校長營隊,我是來尋求安心的!」於是他跟著來到慈濟人所謂的「心靈故鄉」尋找解答,希望透過佛法來讓自己更加安心,生命更能圓滿。蔡校長還說,「最後我找到了安我心的正信佛教,讓我感受到生命的無常、諸行無常、諸法無我,在有形的生命中把握當下,讓生命的光彩更加發揮。」

「慈濟的教育人文如何融入生活中,落實實踐?如何教導孩子從泡一杯茶開始,來呈現其恭敬、虔誠。」嘉義縣梅山鄉瑞峰國小的所在地是茶區,陳月珍校長一直希望讓孩子涵養茶道人文,所以來營隊的第一天(8月14日),她一直在找答案。

聽了李玲惠校長的分享後,陳月珍說:「在今天李玲惠的課程中,我看到這樣細節,而這些細節就是從生活教育做起,在日常生活的小細節中要求孩子做到。」她說,李校長分享了一個畫面,也許對他人而言可能沒什麼,卻在她心裡起了好大的漣漪,震撼的是孩子們將鞋子排得整整齊齊,「就這麼簡單的一件事,勿須刻意要求,就在平時的生活中去教導,我今天學到了。」

校長們從未接觸到實際看到,放空三日來充電,講師們的案例分享,給校長們滿滿的正能量。陳月珍歡喜地說:「真的是德不孤,必有鄰。」
圖左 :8月15日早上,慈濟大學附屬高級中學校長李玲惠,在「2020年慈濟教育人文校長營」中為二十九位校長分享「教育人文在(慈濟)校園」。她說,慈濟教育是「教之以禮,包括行住坐臥,如規如儀;育之以德,是由內而外,做該做的事,做對的事等生活實踐。」[攝影者:林雪鳳]
圖右 :李惠玲校長豐富、感人又實務的經驗分享,台下的校長們紛紛拿起手機拍下一頁頁的精采篇章。[攝影者:林雪鳳]
圖左 :嘉義縣瑞峰國小校長陳月珍表示,看到李惠玲校長分享學生鞋子排得整整齊齊的畫面,這麼簡單的一件事,原來就要在平時的生活中去教導。[攝影者:林雪鳳]
圖右 :慈大附中李玲惠校長,以教育生涯中,將慈濟大愛融入美的校園,讓校園永遠有春天。[攝影者:施龍文]
圖左 :高雄復興國小蔡進元校長說:「聽了李玲惠校長的課程,讓我又再度燃起了對教育的熱愛。」[攝影者:施龍文]


校長不孤獨 播下種子定發芽

網站 慈濟全球社區網
出處 志業體活動報導
作者 張美齡,張麗雲
發表日期 2020/08/22
更新日期 2020/08/22
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